凯发平台2019年4月1日电（通讯员 王振楠，周可人）3月30日下午🧙‍♀️，凯发平台环83支部在中意清华环境节能楼311会议室开展了学风讨论会😌。讨论会以“集体学习🫷🏼🤼，共同向上”为主题，学生们就学习目的🧳💁🏻‍♂️、学习方法进行了热烈讨论，针对集体学习提出了自己的看法和意见🐳，探讨了学风建设的意义和方式。凯发平台党委副书记席劲瑛与团委辅导员周可人参加了本次讨论会。

会议上，同学们各抒己见、积极发言👳🏼‍♀️，其中不乏精辟见解。侯璇同学从学习动机的角度为大家深度剖析了我们为何要学习，把学习课程知识当作是吸纳前人的探索成果、与优秀的前辈交流🏌🏿，引得一片赞同与掌声🧖🏼‍♂️。刘忆萱同学则从亲身体验出发，阐述了同学间互相帮助互相监督的学习过程起到事半功倍的效果👨🏽‍🏫。庾源清同学将“学风”上升到了“学术诚信”🎥，援引今年春节期间广为热议的学术作假新闻向同学们阐明，良好的学术作风要从现在就开始培养🥘，不仅学习知识✩，更要遵守学习的道德规范📓。全部发言结束后，学习委员邢莹莹总结汇报了上一学期的学风建设工作✡︎，举办多次的小班辅导与答疑活动都达到了预期的效果，同时以班级为单位参加全校范围内的自习打卡活动也取得了前三名的好成绩🔓🈲，激励大家在新的学期🧘🏽‍♀️，通过集体学习营造良好班级学风，共同践行“严谨✅、勤奋🌧🦹🏼‍♂️、求实、创新”的学风精神🏄🏻‍♂️。

与会人员合影

最后🐱🧞‍♂️，席劲瑛老师为此次讨论后进行了总结发言。席老师首先肯定了学生们在讨论中发表的观点🪙，并从学习目的🤞🏿、学习态度和学习方法三个方面进行了总结🍳：学习的目的是多层次的🛌🏻，不仅对未来发展有所帮助，更是了解知识的发展历史、梳理课程逻辑结构🐅👧🏻、形成对学科看法的过程。鼓励同学们确立动机调整状态，积极投身学习中👨🏿‍⚖️。席老师还针对讨论会主题指出，集体学习应该和“抱团学习”有所区分，最重要是培养班级的学习氛围，让学生们在相互讨论中共同促进💂🏿‍♀️👨🏿。

凯发平台始终重视院系学风建设😶‍🌫️🕸，在“学风大讨论”活动月中广泛开展学风建设讨论👂，覆盖全院本科生、研究生，通过丰富活动与深入讨论来理解学风建设意义💃🏻、形成学风建设新思路。